Formation IA — Médiathèques
L’IA au service des médiathèques
Gagnez du temps sur la rédaction, animez des ateliers IA pour vos publics et accompagnez l’éducation aux médias avec l’intelligence artificielle. Une journée de formation conçue pour les médiathécaires, sans jargon technique, avec des cas concrets issus du quotidien d’établissement.
Une mission de médiation qui mérite des outils éclairés
Les bibliothécaires et médiathécaires passent un temps considérable sur des tâches qui éloignent du contact avec le public : notices, communications, comptes rendus, préparations d’animations. L’intelligence artificielle ne remplace ni votre expertise documentaire ni votre relation aux usagers, mais elle peut absorber une part importante de ces tâches répétitives.
Cette formation d’une journée s’adresse aux bibliothécaires, médiathécaires, agents de médiathèques et professionnels de la lecture publique qui veulent comprendre concrètement où l’IA peut leur faire gagner du temps, et comment l’intégrer dans leur mission de médiation et d’éducation aux médias.
L’enjeu n’est pas de transformer la médiathèque en laboratoire technologique, mais de récupérer du temps significatif sur les tâches répétitives — pour le réinvestir là où votre métier compte vraiment : la médiation, le conseil aux usagers, l’animation culturelle.
À qui s’adresse cette formation
Cette journée est conçue pour les profils suivants, qu’ils débutent ou aient déjà testé un assistant IA en autodidacte :
- Bibliothécaires et médiathécaires qui veulent gagner du temps sur la rédaction et la communication
- Responsables de médiathèques municipales qui souhaitent cadrer les usages de l’IA dans leur équipe
- Agents de médiathèques intercommunales qui interviennent sur plusieurs sites et doivent harmoniser leurs pratiques
- Médiateurs numériques et animateurs qui conçoivent des ateliers de découverte pour différents publics
- Référents éducation aux médias qui intègrent l’IA dans le parcours ÉMI proposé aux usagers
Ce que vous apprendrez
À l’issue de cette journée, vous serez capable d’identifier les apports concrets de l’IA dans votre quotidien, de l’utiliser pour gagner du temps sur la rédaction et la communication, de concevoir des animations IA pour vos publics, et d’adopter les bons réflexes face aux enjeux d’éducation aux médias.
Identifier les apports concrets
Comprendre où l’IA peut réellement aider votre médiathèque : médiation, communication, accueil, animations.
Gagner du temps en rédaction
Utiliser un assistant IA généraliste pour les notices, présentations d’auteurs, recommandations, communications aux usagers.
Animer des ateliers IA
Concevoir des animations de découverte de l’IA pour différents publics, dans une posture de médiation éclairée.
Renforcer l’ÉMI
Intégrer l’IA dans le parcours d’éducation aux médias et à l’information : identification d’images générées, fact-checking assisté.
Programme de la journée
Une journée structurée en deux temps : la matinée pour comprendre et expérimenter, l’après-midi pour intégrer l’IA dans votre mission de médiation numérique.
Matinée
Comprendre l’IA et ses usages en médiathèque
▸ Panorama de l’IA pour les médiathèques
Concepts clés, ce que l’IA sait faire et ne sait pas faire, cas d’usage observés dans les établissements de lecture publique.
▸ Premiers pas pratiques
Prise en main d’un assistant IA sur des tâches courantes : notices, présentations d’auteurs, recommandations thématiques, communications publics.
▸ Médiation et animation
Conception d’animations IA pour différents publics (jeunesse, adolescents, adultes, seniors), posture du médiateur face aux questions du public.
▸ Vigilance et esprit critique
Savoir vérifier les résultats de l’IA et transmettre cette posture aux usagers.
Après-midi
Intégrer l’IA dans la médiation numérique
▸ Éducation aux médias et à l’information
Place de l’IA dans le parcours ÉMI, identification des images générées, fact-checking assisté.
▸ Communication et fonds documentaire
Utiliser l’IA pour valoriser le fonds, proposer des sélections thématiques, animer les réseaux sociaux de la médiathèque.
▸ Cadre déontologique et réglementaire
RGPD, droit d’auteur, AI Act (août 2026), positionnement de la profession.
▸ Plan d’action individuel
Chaque participant identifie deux à trois usages prioritaires pour son établissement.
Notre méthodologie
La formation alterne théorie courte et mise en pratique immédiate. Vous travaillez sur vos propres situations (notices à rédiger, animations à concevoir, communications à préparer) plutôt que sur des exemples génériques sans rapport avec votre quotidien.
- Cas réels apportés par les participants — une notice à rédiger, une animation à concevoir, une newsletter à préparer
- Travail comparatif — entre plusieurs assistants IA pour comprendre leurs forces et leurs limites respectives
- Vérification systématique — chaque résultat produit par l’IA est confronté au document source ou à l’expertise documentaire
- Production de livrables — vous repartez avec des éléments concrets utilisables dès le lendemain
Informations pratiques
Durée
1 jour — 6 heures
Format
Présentiel
Prérequis
Aucun
Tarif
Sur devis
Ce que vous emportez
Au-delà des connaissances acquises, la journée produit des livrables concrets que vous emportez et utilisez dès le lendemain à la médiathèque :
- Deux à trois priorités d’adoption identifiées et hiérarchisées en fonction du contexte de votre établissement
- Une bibliothèque de prompts testés en séance pour les cas d’usage les plus fréquents en médiathèque
- Un canevas d’animation IA à adapter à différents publics (jeunesse, adolescents, adultes, seniors)
- Une grille de vérification pour évaluer la fiabilité d’un résultat produit par l’IA et la transmettre aux usagers
- Les supports pédagogiques de la journée en version numérique, consultables et partageables en interne
Pourquoi choisir HOCUSBOOKUS pour votre formation IA
Notre approche est claire : pas de jargon, pas de promesses techniques intenables sur une journée, pas de dépendance à un outil propriétaire. Nous formons les médiathécaires à utiliser des assistants IA généralistes qu’ils peuvent réutiliser dès le lendemain à la médiathèque, en toute autonomie.
Les exercices sont construits à partir de problématiques réelles que vous apportez : une notice à rédiger, une animation à concevoir, une newsletter à préparer. Vous repartez avec deux à trois cas d’usage prioritaires identifiés pour votre établissement, et un canevas d’animation IA à proposer à vos publics.
HOCUSBOOKUS est un organisme de formation indépendant basé à Annecy, qui forme depuis plus de dix ans les professionnels et les structures à leurs usages numériques — y compris les bibliothèques, médiathèques et BDP — et qui accompagne désormais l’adoption de l’intelligence artificielle dans leur quotidien.
Questions fréquentes
Quels outils d’IA seront abordés pendant la formation ?
Nous utilisons des assistants IA généralistes accessibles à tous, sans abonnement coûteux ni installation complexe. L’objectif n’est pas de vous vendre un outil mais de vous donner les bons réflexes pour utiliser efficacement les IA disponibles.
Cette formation est-elle adaptée à une médiathèque municipale ou intercommunale ?
Oui, dans les deux cas. Le format présentiel permet d’adapter les exemples et les ateliers à la taille et au fonctionnement de chaque établissement. Que vous soyez en médiathèque municipale, intercommunale, en BDP ou en réseau, les cas d’usage seront calibrés en fonction de votre quotidien.
La formation peut-elle être organisée en intra-établissement ?
Oui, c’est une formule courante. Nous nous déplaçons dans vos locaux pour former l’ensemble de l’équipe sur une journée, avec des cas d’usage construits autour de votre fonds, de vos publics et de vos outils internes.
Comment intégrer l’IA dans le parcours ÉMI proposé en médiathèque ?
L’éducation aux médias et à l’information est un sujet central de l’après-midi. Nous abordons l’identification d’images générées, le fact-checking assisté, et comment transmettre une posture critique aux usagers de tous âges.
Que repart-on avec à la fin de la journée ?
Vous repartez avec deux à trois priorités d’adoption concrètes pour votre établissement, un canevas d’animation IA, une bibliothèque de prompts adaptés au métier, et la confiance pour mettre en pratique dès le lendemain.
La formation est-elle éligible à un financement CNFPT ?
HOCUSBOOKUS est un organisme de formation enregistré (déclaration d’activité n° 82740297074, SIRET 534 783 295 00023). Nous pouvons étudier ensemble les modalités applicables (CNFPT, plan de formation de la collectivité, etc.) — n’hésitez pas à nous solliciter en amont.
Discutons de votre projet de formation
Que vous représentiez une médiathèque municipale, intercommunale ou un réseau de lecture publique, nous calibrons la formation à votre contexte. Un entretien préalable permet de cibler les usages les plus pertinents pour vos publics et de préparer des cas concrets adaptés à votre établissement.
Téléphone : 06 77 56 07 30 | Email : yanick@hocusbookus.com